论文部分内容阅读
本文通过一节电子商务课的教学案例,从教材、岗位及学生等几个方面对电子商务的课堂教学方法进行了探索。
“EDI与贸易单证的处理”课的教学案例与反思
【摘 要】
：
本文通过一节电子商务课的教学案例,从教材、岗位及学生等几个方面对电子商务的课堂教学方法进行了探索。
【机 构】
：
上海市南湖职业学校,
【出 处】
：
中国职业技术教育
【发表日期】
：
2010年11期
其他文献
教育兴则国家兴,教育强则国家强.数年来,国内各大高校秉承为国育人,为国育才的历史使命,着力培养担当民族复兴的时代新人.高校的发展壮大,任重道远,高校图书馆作为高校的第二
他曾经身无分文，没有学历，没有背景；他曾是中国数千万农民中的一员，过着穷困潦倒的日子…… 如今，他在上海、香港、新加坡等地拥有数家企业，年产值数亿元，成了蜚声世界的企业家。一个年轻的小伙子何以凭借剑胆琴心赢得上海滩的尊重?他的创业故事、经营谋略和“闯”与“创”的企业理念又给我们带来怎样的启示? 王国宇，一个只有初中文化的农民子弟，不断和命运抗争，如今已成长为装饰界的领航人、全国优秀企业家，并在