【摘 要】
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针对中等职业学校存在的培养目标单一,片面追求学生技能,导致整体素质相对偏低的现象,根据自己多年任教旅游专业课的特点,结合具体实例,通过旅游专业课和文史哲等相关基础课
【机 构】
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吉林经济贸易学校,吉林,吉林,132012
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针对中等职业学校存在的培养目标单一,片面追求学生技能,导致整体素质相对偏低的现象,根据自己多年任教旅游专业课的特点,结合具体实例,通过旅游专业课和文史哲等相关基础课教学整合的探究,深入浅出地阐述了专业课和基础课齐头并进才能培养合格的建设者的教学观点.
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