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古诗是中华民族的文化瑰宝。学好古诗是形成良好的语感,蕴积文学素养的基础;也是传承中华优秀文化,培养高尚审美情操的一种途径。众所周知,诗是可以和乐而歌的,不同的艺术形式之间存在相通性。配乐朗诵、配画欣赏、编剧本演小品、搜索名句等方式都能有效提高教学效果,具有很强的可操作性。中学语文教师肩负着传播传统文化的光荣使命,因此应该责无旁贷地成为中国传统文化的传播者。