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以高等师范院校音乐作品分析课程中乐段的教学为研究对象，将乐段这一章节的教学内容分为三个教学环节，分别对应三种基本的乐段形态，即单乐段、复乐段、展开型乐段，并结合具体的谱例，对三种乐段形态的结构特点进行细致的梳理与分析，最后针对乐段的教学提出一些探索性的教学思考：在初期教学阶段宜采用单声部谱例或声乐谱例，在器乐谱例分析中宜采用较为常见和熟悉的作品片段，将理论学习与感性实践相结合，鼓励学生演奏、演唱分析过的谱例。