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良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分，又是未来人才素质的一项十分重要的内容。当代中学生正处在身心发展的重要时期，大多数是独生子女，随着生理与心理的发育发展、竞争压力的增大、社会阅历的扩展、及思维方式的变化，在学习、生活、人际交往、自我意识方面可能会遇到各种心理问题，有的问题如果不能及时解决的话将会对学生的发展产生不利的影响，严重的会使学生出现心理障碍或人格缺陷。因此提高中学生心理素质水平，是教育者的一项重要任务，本文结合作者的工作实际，对班主任老师如何把握中学生的心理特征，促进学生心理健康发展总结出