【摘 要】
:
在西方,体现哲学理性和基督教信仰之间张力关系的一个最为突出的地方,就是哲学关于知识合理性和认知责任的看法与要求,对基督教信念的挑战.历史上最早从基督宗教的立场出发应
论文部分内容阅读
在西方,体现哲学理性和基督教信仰之间张力关系的一个最为突出的地方,就是哲学关于知识合理性和认知责任的看法与要求,对基督教信念的挑战.历史上最早从基督宗教的立场出发应对古希腊哲学"知识合理性"挑战的,是一批被称之为"教父"的早期神学家.13世纪的阿奎那在秉承他们思想传统的基础上,通过建造一个哲学--神学体系来回应这种认知合理性挑战.阿奎那的立场和应对方式,代表了中古时期基督教信念应对哲学合理性挑战的最高成就.
其他文献
英语教师的课堂言语实施了不同的言语行为,同时也实现了语言的交际功能.正确地认识课堂语言功能并恰当地运用这些功能对提高课堂效率是很必要的.文章以语言学和言语行为论为
本文从先后天八卦的转化中寻求地支丑未与天干甲在此一转化过程中的联系,并相应地找出其他天干与其所对心的贵人的排列规律.先后天八卦转化中丑未的二八易位是后天八卦中宫五
本文力求从艺术设计的角度将风水理论转换成风水设计语言,运用风水设计语言对住宅空间进行新的设计。期望在这一领域能建立一种新的住宅风水观念和表达方式,以达到传统风水观
在我国思想史上,"名"作为一个范畴似乎是最早被提出来的,孔子从伦理意义上提出"正名"理论,老子论"无名",墨家"以名举实",庄子提出"名,实之宾也",法家以刑名论"正名",邓析也趋
目的:探讨大学生在校期间的适应状况,并提供合理引导建议. 方法:随机整群抽取合肥市193名大学生进行中国大学生适应量表问卷调查. 结果:①合肥市大学生在中国大学生适应量表
洪亮吉十四岁学习写作八股文,开始科名之争。在科举之路上跌打滚爬了三十多年,四十五岁成进士,两年后充顺天乡试同考官,四十八岁奉命视学贵州。从其考生、考官、学政的经历可
梁武帝萧衍的《易》学呈现多种思想并存的特点。南朝时,王弼《易》学影响巨大,萧衍《易》学思想主要宗于王弼,在与东魏李业兴的学术辩难中体现得尤为明显。而萧衍本人学术兴
目的 探讨增强自我效能干预对癫痫患者自尊及社会功能的影响.方法 将112例癫痫患者随机均分为研究组和对照组,对照组实施一般健康教育,研究组进行增强自我效能干预,内容包括
人的全面发展是教育研究的一个永恒主题,促进人的全面发展,不仅是高校德育的目标,也是高校德育的理论基石,更是教育的终极目标.但近年来,随着科技、知识在社会、经济发展中作
十七、十八世纪是岭南与越南佛教交流史上的一个高潮期,不仅体现为大量的岭南禅师赴越南弘扬佛法,为越南佛教的复兴和发展奠定人才基础,还体现为越南禅师之北上岭南习禅、取