信息技术与社会学科之整合初探

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多媒体教学手段是创设情景、激发学生情趣的最佳途径,是再现课堂生命活力的有效办法.它能激发兴趣,启发思维,从而激发学生思维兴奋点,使社会课堂达到寓教于乐的目的,使实现最佳的教学课堂效果准备了条件.我在实践中探索了信息技术与社会教学整合的高效、新颖的教学模式.本文主要从整合的效应、素材库的创建和利用等角度来阐述.
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