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对于很多学生来说,学习历史可能是一件很枯燥的事情,这对于学习历史学科、提高学生成绩非常不利。事实上,历史是所有初中学科中最特殊的一门学科,因为教师没办法进行现场演示,也没办法通过模型进行讲解,这就对教师的教学活动要求非常高。因此,如何提高初中学生对历史学科的学习兴趣,让学生能够主动喜欢上历史,主动学习、记忆、理解历史,是一个值得教师深度研究的问题。