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如何挖掘中师数学“学困生”潜力，提高数学成绩，让“差生”转变为优秀学生，从而提高其整体素质已成为我们数学老师的一道“考试难题”。
浅谈如何挖掘中师数学“学困生”潜力
【摘 要】
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如何挖掘中师数学“学困生”潜力，提高数学成绩，让“差生”转变为优秀学生，从而提高其整体素质已成为我们数学老师的一道“考试难题”。
【机 构】
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云阳教师进修学院
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2015年5期
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