微课在小学数学教学中的有效应用

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wskwugxk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微课是当代以信息技术为基础的一种教学方法,其不仅有效打破了传统教学对于空间与时间的限制,有效保证了教学效率,更重要的是其能在很大程度上增强学生的学习素养,锻炼学生的学习思维,提升学生的综合能力.将微课运用到数学教学中,能够有效提升学生的学习素养,全面发展与提升的数学学习综合水平.
其他文献
实验教学一直在高校的专业教学中不太受重视,在学生总成绩考核中所占比重也不大,导致学生也不愿意花多的时间进行动手实践活动。而网络安全课程本身就具有较强的实践性,实验
目的探讨帕拉米韦氯化钠注射液在儿童流感合并肺炎治疗中的临床效果及不良反应。方法收集2018年11月~2019年3月河北省儿童医院住院患儿100例,按照随机数字表法将其分为对照组
阐述了专家系统推理机及其在高耸建筑物拆除爆破专家系统中的应用,通过实际工程的检验,选用较好的系统推理机制可大大缩短推理过程的时间,提高系统的整体效率,从而形成一个高级的
目的观察持续静脉输注美罗培南治疗重症类鼻疽肺炎的效果。方法选取2017年1月~2019年3月海南省人民医院收治的重症类鼻疽肺炎患者39例,采用随机数字表法将其分为研究组19例和
目的探讨降钙素原(PCT)、C-反应蛋白(CRP)、红细胞沉降率(ESR)水平与白细胞(WBC)计数联合检测在呼吸道感染诊断中的价值。方法选取安徽省芜湖市第一人民医院2018年2月~2019年
图像几何矫正问题是计算机图形学中一个经典的问题。图像由于成像平面或者拍摄角度的问题,容易引起图像产生形变。将图像校正为标准图像,能够有效解决图像分割、图像内容识别、图像的拼接问题。图像的几何校正,活跃在人工智能、计算机图形学、材料、物理、医学影像等各个领域,值得归纳和总结。同时在形状校正流程中,因大多数文章忽略图像混叠问题,故将混叠加入图像的校正标准流程中。