浅谈高中数学课堂教学质量提升对策

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一、目前高中数学课堂中存在的问题(一)学生对学习缺乏兴趣高中数学对于大部分学生来说还是有一定难度的,而且数学这门学科的特点决定了它本身的枯燥性,大部分学生在学习数学的过程中都缺乏兴趣。兴趣是最好的老师,如果对数学有兴趣,那么在学习的过程中就会主动去学习,遇到疑难问题也会主动钻研探索,从而在数学学习的过程中得到事半功倍的效果。但是目前,大部分学生对数学学习缺乏兴趣,这种情况下,学生不会主动去学习,都是老师追着赶着让他们学习,事倍功半,学习效果不佳。从这点中可以看出,我们需要培养学生对数学的兴趣。
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