【摘 要】
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目的:探讨B型钠尿肽与心功能不全严重程度的关系以及对近期愈后的评估价值.方法:免疫荧光法测定的52例心功能不全患者住院次日的血B型钠尿肽浓度,并对20例NYHAⅢ～Ⅳ级的患者于
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目的:探讨B型钠尿肽与心功能不全严重程度的关系以及对近期愈后的评估价值.方法:免疫荧光法测定的52例心功能不全患者住院次日的血B型钠尿肽浓度,并对20例NYHAⅢ～Ⅳ级的患者于住院治疗5～12天重复测定,超声心动图测定不同心功能患者的心脏结构和功能,分析血液B型尿钠肽浓度与超声指标及心功能分级的关系,探讨B型脑钠肽在评价心力衰竭患者治疗效果和近期愈后中的价值.结果:血BNP浓度在心功能不全患者各组间两两比较均有显著性差异,随着心力衰竭严重程度加重,血液BNP浓度增加.血BNP浓度与左室舒张末期内径、呈显著
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【摘 要】新的课程改革标准要求我们学生可以有更加自主的学习和探究能力，激发学生自主学习的能力，组织学生进行自主学习，在现在小组学习的过程中被非常广泛地应用到高中物理学习的课堂之中。其实小组学习的方法，在很多年前就已经被广泛的使用了，但是由于高中课程本身具有一定的难度，小组学习有的时候可能更考验学生的学习能力。在参加高中物理小组学习的学习实践中，其实是可以在合作和互助的氛围之下，大家取长补短，学习新
目的：观察对比经皮椎体成形术（percutaneous vertebroplasty,PVP）与椎体后凸成形术（percutaneons kyphoplasty,PKP）治疗骨质疏松性胸腰椎压缩性骨折的临床效果.方法：选取2012年12月
目的:检测肾母细胞瘤(nephrohlastoma,wilms tumor,WT)组织中PTEN和MMP_7中的表达。方法:用免疫组化方法检测12例瘤旁正常肾组织和42例WT组织中PTEN、MMP_7的表达。结果:PTEN
【摘 要】小学阶段的信息技术课程几乎是一门全新课程，目前处于一个快速发展以及不断研究的进程，但是还是没有明确的规范和形式，不同地方的教学方式存在着比较大的差异，每个学校的教学环境和教学设备也有不同，但是，随着时代的发展和信息时代的到来，信息技术课程在小学教学中的地位一定会不断提高以及被重视。 【关键词】STEAM；教育；小学信息技术；课程；融合 1.前言 STEAM教育理念是首先在美国被提倡