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2004年中山大学正式招收八年制医学生.为了满足长学制医学教育要求,我们在校级教改课题资助下,重新修定培养目标,制定新的教学计划,调整课程结构,优化教学内容,进行研究型教学法和PBL教学法的教学改革实践,注重培养学生创新精神和实践能力.教学改革取得一定成绩,但也存在一些问题,值得进一步探讨.