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教育学作为一门年轻的学科,在产生后经历了其"学科性质"和"理论基础"的争论,回顾教育学发展的历史和现实,展望未来,教育学需要在发展中变革和重构.
教育学从“科学化”到“消亡”——对教育学的回顾和前瞻
【摘 要】
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教育学作为一门年轻的学科,在产生后经历了其"学科性质"和"理论基础"的争论,回顾教育学发展的历史和现实,展望未来,教育学需要在发展中变革和重构.
【机 构】
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西北师范大学教育科学学院
【出 处】
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太原教育学院学报
【发表日期】
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2005年2期
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