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<正>目前大多数学校都采用传统的实验方法和装置(如图1)验证机械能守恒定律,笔者在教学实践中发现这种传统的物理实验采用自由落体运动、电火花计时做机械能守恒定律实验,存在以下几点不足:(1)纸带与打点计时器不可避免存在摩擦,影响实验的精度;(2)提纸带的手的抖动很难保证重锤在速度从零开始计时;