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部编版小学语文教材,资源丰富,内容科学,能够有效推进小学语文教育改革。尤其是在阅读方面,同之前多版本的教材相比较增加了家长栏目,强调"三位一体"。在实施"部编本"教材的大背景下,教师应该如何让小学语文阅读教学更加具有科学性,是目前亟待探索的问题。
“部编本”语文教材下的阅读教学刍议
【摘 要】
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部编版小学语文教材,资源丰富,内容科学,能够有效推进小学语文教育改革。尤其是在阅读方面,同之前多版本的教材相比较增加了家长栏目,强调"三位一体"。在实施"部编本"教材的
【机 构】
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山东省临沂市白沙埠镇中心小学
【出 处】
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语文教学与研究
【发表日期】
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2019年12期
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