重要的是,让学生喜欢物理课——以“磁场对运动电荷的作用力”为例

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本文从当前物理教学的实际出发,提出了激发学生学习兴趣,进而提高物理教学质量的策略.并结合具体课例,阐述了受学生喜欢的物理课所具有的4个基本特征. Based on the current physics teaching, this paper puts forward a strategy of arousing students’ interest in learning so as to improve the quality of physics teaching.Combining with the specific examples, this paper expounds the four basic characteristics of physics class which students like.
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