【摘 要】
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随着当前社会发展越来越加速,处于同一性整合阶段的大学生呈现出越来越多的心理问题.目前各大高等院校都设有专业机构和人员及服务,以缓解和解决学生的心理问题.但目前大学生
【基金项目】
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2018年浙江省社科联研究课题(B2018B01),2018年校级常规课题(NZ18032),浙江省宁波市教育科学规划重点项目(2018-YZD021),2017年浙江省高校心理健康教育研究课题(ZJ17012)
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随着当前社会发展越来越加速,处于同一性整合阶段的大学生呈现出越来越多的心理问题.目前各大高等院校都设有专业机构和人员及服务,以缓解和解决学生的心理问题.但目前大学生对心理健康服务的使用率相对较低、专业求助意识较为匮乏.大量正遭受心理问题或者心理疾病困扰的个体宁愿寻求非专业帮助或者自己承受痛苦的煎熬而不愿寻求专业心理帮助,导致其日常生活及各方面受到干扰,严重者发展成精神疾病,甚至因心理问题而导致伤人、自伤甚至自杀等悲剧.大量相关研究发现专业求助态度直接可以预测专业求助行为.因此,探索专业求助态度影响因素,激
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