加快改革努力创新全面振兴广西教育

来源 :广西教育(教育时政) | 被引量 : 0次 | 上传用户:originalmemory
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1月21日,全区教育发展大会在南宁召开。自治区党委书记、自治区人大常委会主任彭清华,自治区主席陈武,教育部副部长李卫红等领导在会上作重要讲话。  自治区党委、政府在会上颁布了《关于加快改革创新全面振兴教育的决定》(以下简称《决定》)及配套文件,对深化我区教育领域综合改革作出了全面部署,提出实施广西教育振兴行动计划和八大重点工程,为实现“两个建成”目标提供优质人力资源和强大人才支撑。自治区党委、政府决定实施“双千”计划,筹措1000亿元以上资金,新建扩建1000所以上学校,从根本上解决我区教育总量不足的问题。到2017年,实现“三基本两提升一率先六达到”。到2020年,争取与全国同步或基本同步实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入西部人力资源强省(区)行列,建成国家民族教育示范区和面向东盟的教育国际交流与合作高地,实现全面建成小康社会提出的教育目标。
其他文献
数学中考总复习时间少,知识容量大,要做好全面、扎实、创造性的复习,真正让学生从“题海中”解放出来,切实减轻学生的过重负担,这是历年来众多数学教师探索的一个重要课题,我
期刊
党的十六届六中全会提出了加强社会工作人才队伍建设的部署,同时提出了要充分发挥社会工作在解决社会问题、化解社会矛盾、维护社会稳定、增进社会和谐、推动社会进步中的重要
一、联系生活实际,激发学生的学习兴趣传统的数学教学都存在着不同程度的照本宣科现象,使得学生对新知识缺乏欲望与需求,往往会产生消极被动的心理。因此,我们要将枯燥、乏味
飞速发展的时代,对40分钟的课堂教学提出了更高要求,信息技术课堂更是如此.中小学信息技术课每周最多有两课时,大多数仅能保证一个课时,在短短的课堂时间内,高效率的课堂教学
当我又遇上《灯下漫笔》一文时,我惊奇地发现:已经上过两遍的这篇文章在我脑中竟然“荡然无存”。为什么会这样我试图寻找问题的答案。结论是:“我”不在文中,则“文”不在我
目标管理是在科学管理和行为管理理论基础上形成的一套管理理论,最先成功运用于企业,20世纪60-70年代目标管理被引入教育领域,80年代,我国一些学校管理者开始运用目标管理思想来
在日趋严重的老龄化趋势下,土地保障的功能也在不断的弱化,农村正在经历着“未富先老”的浪潮。城乡二元经济的存在使得农村社会养老保障制度的整体水平较低。这就要求我们注
设计素描教学的宗旨是:通过素描认识自然,发现设计能力。在设计素描教学中,除了训练学生准确的描绘能力,结构的分析能力和造型能力外,更重要的是培养眼(观察)、心(理解)、手(
课堂教学只有做到有目标、有计划,才能主题突出、脉络清晰、井然有序、得心应手。因此,课前是否有充分准备,是否设计好一套完整的教学方案或者一个好的教学流程是能不能上好