【摘 要】
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<正>信息技术课是以培养学生的信息素养为宗旨,以培养学生获取信息、处理信息、运用信息的能力为教学目标,强调学生的自主学习和探究学习的一门课程。以《表格数据的图形化》
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<正>信息技术课是以培养学生的信息素养为宗旨,以培养学生获取信息、处理信息、运用信息的能力为教学目标,强调学生的自主学习和探究学习的一门课程。以《表格数据的图形化》为例,笔者根据教材内容和教学目标,把教学重点确定为图表的制作方法及步骤和图表的分析及应用。图表的制作是本节课的基础,只有将图表制作好,才能对数据进行有效分析,而分析和应用是检验学生学习效果的依据。根据学生身心发展的特点和认知特点,笔者发现学生通
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