基于网络的高职院校招生宣传工作初探

来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:storm_shen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  〔关键词〕 高职院校;网络环境;招生宣传
  〔中图分类号〕 G718.5 〔文献标识码〕 A
  〔文章编号〕 1004—0463(2013)13—0018—02
  随着我国高考改革的不断深化,各高校在生源上的竞争日趋激烈,尤其对于高职院校来说,生源的数量和质量将直接关系到学校的生存和发展。因此,如何开展卓有成效的招生宣传工作,提高学校在社会上的影响力和知名度,以吸引到更多的优秀学生报考,就显得十分重要。但是,目前大多数高职院校往往很注重对传统招生宣传的投入,而忽视使用网络媒体进行招生宣传工作。与其他传播媒介相比,基于网络开展招生宣传工作具有覆盖面广、信息传递快,交互性、针对性和灵活性强等多种优势,可以大大提高招生宣传的有效性。因此,在激烈的生源竞争和传统招生宣传方法缺乏创新的情况下,开展基于网络的招生宣传工作具有十分重要的意义。
  一、做好高职院校招生宣传工作的必要性
  1. 社会的需要。随着经济的迅速发展,中国成为世界上最大的制造业中心,而人才紧缺是非常严重的问题,培养人才靠教育,培养制造业应用型人才主要靠高等职业教育。1999年6月13日,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》将高等职业教育明确规定为是高等教育的重要组成部分。尽管近几年高职教育规模迅速扩大,但社会对高职教育的认识显然不够,很多人认为高职教育是次高等教育;就家长学生而言,上高职学校是无奈的选择。高职教育在现实中遭遇到了认可却不认同的命运。为消除上述误解,高职院校必须加大招生宣传工作的力度,改变社会舆论、考生和家长们认识上的误区。
  2. 高职院校自身的需要。随着高校办学规模的不断扩大,高校生源的竞争也越来越激烈,因此需要做好招生工作,在有限的生源里争取到高素质的考生。招生工作是对学校办学理念、办学实力、办学水平、教育质量等方面的综合检验,是学校生存和发展的基础,是高职院校的生命线。生源质量是人才培养质量的基础,生源质量的差异是高校人才培养质量高低的重要决定因素之一,而同一批次考生的志愿选择又是高职院校生源质量高低的前提和基础。生源基础好的高职院校,学生学习的主动性、积极性相对要高,为学校人才培养质量的提高打下了良好的基础,从而促进高职院校可持续发展。通过做好招生宣传工作,宣传学校概况、办学理念、办学特色、师资力量和就业情况等等,让考生、家长和社会了解学校。
  二、利用网络做好招生宣传工作
  随着高职院校信息化建设的发展,基于网络的招生宣传工作已经逐渐起步,但是存在重视程度不够、投入低、缺乏技术支持等问题。因此,需要逐步增加网络招生宣传投入,结合学校自身特点构建专业招生平台,积极营造互动氛围,将网络的优势发挥出来。
  1. 构建成熟有效的招生专用平台。目前,多数高职院校的招生宣传信息仅仅依托于学校门户网站,以文本形式进行发布,功能单一,信息匮乏。在新的形势背景下,针对具体学校的特点建立专用的平台,是今后开展基于网络的招生宣传工作的必然趋势,也是提高学校竞争能力的有效手段。做好硬件建设是建立招生专用平台的第一个基础工作。许多学校的网络由于硬件问题,访问速度慢、质量差,给考生的第一感觉是学校的基本投入不足,造成不良的印象。这样就很难吸引他们进一步了解学校,所以学校应该加大投入,并做好管理工作。还可以综合运用 ASP . NET、 Virtual Reality、 Flash和SQL Server等先进技术,将声音、图片、视频和动画等多种表现形式融合起来,全方位地向广大考生和家长展示学校的办学特色,使招生宣传立体化,帮助学校有效提升社会认知度。具体来说,可以将平台上的信息采用动画形式和虚拟三维场景展示,使考生和家长直观地获取各种有用信息,Virtual Reality、flash技术的应用能够使学校的基础设施、实验条件、实训基地、校园文化等内容以动态和立体化的形式展现出来,在这样的虚拟环境中访问者能够领略校园风光、感知校园生活,增强了互动性,这样的亲身经历和感受比电视广告、杂志彩页等形式的宣传更具有感染力。
  2. 招生平台的信息链接。建好招生专用平台后,还需要做好信息链接工作,这是做好招生宣传工作的保障。首先要做好学院各系网站的链接,在内容上要突出各系的师资情况、专业特色、实习培训、学生活动等。其次,因为考生选择学校的一个重要因素是其就业情况,所以高职院校要建好本校的就业服务网,并链接到招生平台上,通过科学的分析和预测,引导考生将自己的专长、兴趣同社会的发展需要结合起来填报志愿,同时将本校的历年招聘单位、毕业生就业率、校企合作单位等信息展示出来,用事实赢得考生的信任。
  3. 营造良好的互动氛围。通过建立互动平台,加强考生和学校之间的信息交互也是招生宣传的一个重要途径,它可以缩短考生和学校的距离,增加学校的亲和力。例如,通过在线咨询可以及时解答考生的疑问,帮助其有针对性地了解更多信息;通过真实的视频咨询交流,可以让考生更直观地了解学校;还可以通过建立招生论坛等途径,与考生进行更自由的沟通。
  三、网络招生宣传中应注意的问题
  1. 不能放弃传统的招生宣传方法。在现阶段,开展基于网络的招生宣传工作,并不是放弃传统的招生宣传方法,而是两者有效结合,相互促进,共同发展。通过开展网络招生宣传,弥补传统方法的不足,增强宣传力度、广度与持久性,逐步体现网络招生宣传的主导作用与主体地位。
  2. 宣传内容优化设计。承载网络招生宣传内容的主要载体是招生平台,平台内容的真实性与准确性,直接影响着学校的诚信度和信誉。平台的内容要全面、准确、丰富,要对具体栏目与信息进行分层次、显特色、有重点的优化设计。
  3. 加强互动与交流。招生部门应该安排专人,通过平台的多种交互功能,加强与考生和家长的互动,对他们的问题进行及时有效的回复与解答。
  4. 加强管理和监控。网络招生宣传工作要有序、有效、可控,如招生信息的及时更新与维护,及时有效地参与实时与非实时互动,报名信息的处理,平台功能的优化调整等,一定程度上都将影响网络招生宣传的成效。
  编辑:陈富祥
其他文献
经过几年的观察发现,中学生的课外阅读并不令人乐观,因此在课外阅读指导方面尝试了一些方法,并取得了一些实效。以方法为先导,以习惯为根本,以培养兴趣为关键,阐述了自己的观
〔关键词〕 数学教学;多媒体;应用  〔中图分类号〕 G623.5 〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2013)07—0064—01  以多媒体为核心的现代教育技术,在学校教育教学中的应用日趋广泛,给教学改革注入了新鲜的活力。充分合理地使用多媒体,可以激发学生的学习兴趣,突破教学重点和难点,帮助学生理解概念,进而提高学生的学习效率。  一、创设生活情境,激发学生兴趣  数学来
〔关键词〕 物理教学;学困生;课堂教学;思维能力;学习心理  〔中图分类号〕 G633.7  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2013)08—0065—01  初中学生从八年级开始接触物理,一开始,学生对一门新的学科会比较好奇,而且对很多物理实验很感兴趣,所以对物理的学习也比较积极,从课堂学习到课后复习及作业,大都能跟上学习进程,即便是其他学科成绩不好的学生,开始几次的物理
近年来,山丹县以公园、道路、单位、村庄绿化为重点,同时不断加大小游园建设力度,大力实施林业生态工程,城乡人居环境明显改善。以公园绿化为重点,为城市公园添绿;以城市街道绿化为
〔关键词〕 中学生;课外阅读;方式  〔中图分类号〕 G635.5  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2014)  23—0100—01  课外阅读是整个学生生活中的重要组成部分。开展课外阅读是加强知识综合化的重要途径,是提高教学质量的重要一环。它决不是第一课堂的简单补充,而是为学生更好地开拓视野,陶冶性情,并具有更强的创造力的扩大再生产。  应当承认,近些年来,中学生课外
连古城管理局党委以深人开展创先争优活动为契机,以建设一流队伍为目标,以提高能力为主线,以创新机制为动力,大力实施“科教兴区,人才强区”战略,牢固树立“人才第一”的理念,紧紧围
〔关键词〕 教师评价;调查;分析  〔中图分类号〕 G451.1 〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2013) 11—0020—02  教师评价是教育评价领域的重要组成部分,与学校评价、课程评价、学生评价一样,在教育发展的过程中起着非常重要的作用,并且直接关系到每所学校的办学质量和教师的专业发展。为了全面了解区域内一线小学教师评价的现状,在查阅了大量文献的基础上,根据目前我国
文章通过对丛书和多卷书的特点的分析,探讨了它们在机读目录中的著录问题, 并介绍了相应的机读目录格式。