小学科学高效课堂的构建策略

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在信息技术高速发展的今天,人们的思想观念较以前有了很大改观,对科学知识更加重视。但由于小学科学教学尚处在起步阶段,使得小学科学的教学经验相对匮乏,为了提高小学科学教学的效率和效果,需要制订教学策略来指导学生学习。下面,笔者结合工作实际谈几点自己的体会。
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