【摘 要】
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设计五年制高职中药专业实践教学体系应遵循两点,一是针对五年制高职学生的特点及其未来职业岗位,将能力培养贯穿于教学全过程;二是实践教学涉及的各要素之间、各实践内容之
【基金项目】
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江苏省卫生厅立项课题《五年制高职药学类专业实践教学体系的构建与实践》（编号：JZ200910） 主持人：刘德军
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设计五年制高职中药专业实践教学体系应遵循两点,一是针对五年制高职学生的特点及其未来职业岗位,将能力培养贯穿于教学全过程;二是实践教学涉及的各要素之间、各实践内容之间要相互融合和协调统一。确保实践教学体系的顺利实施,关键在于应着力构建实践教学的目标体系、内容体系、实施体系、管理体系、保障体系及评价体系。
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