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交际教学思想的倡导者认为只有在具体的语境中呈现和练习语言形式,才能培养学生对语言形式的得体与否作出判断的能力和结合语境理解语言形式与意义的能力.中学英语新教材就是以情境、话题为主线编排教学内容,在具体的语境中呈现教学内容.因此,在中学外语教学过程中,正确、灵活地设置语境和培养学生在具体语境中运用语言的能力,就显得尤为重要.