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＂新官上任三把火＂,为什么有的校长总是热衷此道,就是跳不出这一窠臼？根本原因还是角色错位!有段时间,社会上流行这样的说法：校长既要是教育家,又要是社会活动家、企业家;＂校长职业化＂的鼓噪在理论界甚嚣尘上,一些人极力鼓动校长去做学校的＂职业经理人＂;教育行政部门大力推进校长任期交流或岗位轮换,在某些地方,校长在一所学校待不到两年就得挪窝儿。