【摘 要】
：
对有机硅抗紫外线整理剂侧基聚醚/二苯甲酮类紫外吸收基聚硅氧烷(PE-PUVSi)在100%棉布上的应用性能进行了研究.结果表明:经PE-PUVSi整理后的棉织物具有明显的抗紫外效果,柔软
论文部分内容阅读
对有机硅抗紫外线整理剂侧基聚醚/二苯甲酮类紫外吸收基聚硅氧烷(PE-PUVSi)在100%棉布上的应用性能进行了研究.结果表明:经PE-PUVSi整理后的棉织物具有明显的抗紫外效果,柔软性能有很大改善.研究还发现,PE-PUVSi中二苯甲酮紫外吸收基(UV)质量分数由4.67%增至26.58%时,整理后织物的紫外光透过率由71.0%降至38.1%,但整理后织物的吸湿性下降,白度变略有下降.柔软性能在UV质量分数为19.29%时达到最好,此时紫外光透过率为43.6%.
其他文献
词汇是语言学习中非常重要的组成部分。要提高学生的语言运用能力,无论是受纳性的(读、听)还是产出性的(说、写)技能,足够的词汇量都是基本的保证。没有词汇的学习,其他知识
根据建构主义图式理论,阅读理解是一个"自上而下"和"自下而上"的交互过程.为帮助学生提高商务英语阅读效率,课程设计为基于图式理论、借助多媒体网络的分专题教学模式,从而帮
In this paper, we provide an aggregate function homotopy interior point method to solve a class of Brouwer fixed-point problems. Compared with the homotopy meth
This paper deals with blow-up criterion for a doubly degenerate parabolic equation of the form (un)t = (|ux|m-1ux)x + up in (0, 1) × (0, T) subject to nonlinea
大学英语口语考试既是对大学英语课堂教学效果的检验,也是对课堂教学的促进。本文根据一些教学实践,分析大学英语口语考试中出现的问题,探索解决其中部分问题的办法,以期促进
多媒体教学从促进学生言语信息、智慧技能和态度三方面来完成语文教学的认知目标、技能目标和情感目标的获得.探讨了多媒体的功能,通过案例介绍了多媒体运用于语文教学中的教
高职院校公共英语教授的是一种国际流通的和众多学科共同使用的交际语言,它对学生的后继课程的学习、综合素质的培养和英语应用能力的提高起着重要的作用。本文首先论述了当
互联网的产生和普及给人们的日常生活带来了巨大的变化.它所具有的开放、快捷、交互性强等特点,对大学生也产生了巨大影响.如何在网络环境下有效地进行大学生思想政治教育,是
大学教师,是知识和技能的传播者,又是学生自主学习的引导者、学生创新能力的培养者,对大学生的情感意志、态度体验、人生信仰有特殊的影响,负有神圣的使命.作为大学教师,具有