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在界定了教学模式应体现应用的基础上,运用调查问卷法、对比分析法等,对应用型本科院校保险专业教学过程中存在的实践教学的理念尚未统一、教学手段和方法相对短缺和落后、校企合作的长效机制尚未建立、专业实践课比重相对较低等问题进行了探讨,分析了影响教师教学效果发挥的因素,提出了完善应用型本科院校保险专业教学模式的修订保险专业培养目标、优化保险专业课程教学计划、完善保险专业实践教学体系、完善教学方法和教学手段、对教师教学质量进行考核及评价等对策。