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在语文教学的过程中，教师学会文本解读十分重要，只有教师注重文本解读，才能够完成课堂教学目标。作为教师在进行文本解读的过程中，只有基于作者、读者、学生等多种角度出发，才能够准确了解编者的意图并且结合学生们的具体学习情况，制定合理的教学目标以及内容。最终发挥语文教学应有的作用。本文就新课标下语文教学中文本解读的价值进行探讨，希望能够推动学生不断发展。