【摘 要】
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“数据分析观念”是新课标提出的“十大数学核心素养”之一,也是“统计与概率”教学领域的核心。大数据时代如何有效地帮助学生建立数据分析意识,发展数据分析观念,培养数据
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“数据分析观念”是新课标提出的“十大数学核心素养”之一,也是“统计与概率”教学领域的核心。大数据时代如何有效地帮助学生建立数据分析意识,发展数据分析观念,培养数据分析能力已成为当前教育界关注的热点。本文从“明确作用,建立数据分析意识;体验价值,形成数据分析习惯;掌握方法,提升数据分析能力”三方面入手,谈谈培养数据分析能力的有效策略。
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