浅析体育教学与学生主体需要的关系

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学校体育教学作为发展学生综合素质的手段之一,在素质教育环境下成为了重要的研究内容.文章通过对学校体育教学现状和问题分析开始,提出了加强和促进学校体育教学,满足学生发展主体需求的措施,旨在为提高我国学校体育教学研究层次,实现素质教育培养目标,提供理论参考.
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【摘 要】“不让孩子输在起跑线上”,这句话让许多家长、老师误认为让孩子越早学东西越好,早期教育中的超前教育越演越烈,不顾幼儿身心发展规律把大量知识提前灌输给幼儿,希望让孩子早日成“龙”成“凤”。来自家庭、社会的压力,盲目攀比等等,是导致这一现象的主要原因。其产生的结果却往往是事与愿违。本文将针对超前教育的现状,简单分析其成因、危害及教育建议。  【关键词】超前教育 原因 危害 早期教育  中图分类
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