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新闻写作教学实践，如果一开始就单纯讲理论或者搬用、结合一些经典“历史新闻”加以讲授，有时难以激发学生的学习兴趣，从而影响教学效果。因此，选择时空距离与学生接近的报纸上的问题材新闻予以比较评析——在不说明所选“新闻”出处的前提下，先让学生讨论、自评，教师再引导评析，力求“不愤不启，不悱不发”。
新闻写作教学例文选用艺术浅探
【摘 要】
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新闻写作教学实践，如果一开始就单纯讲理论或者搬用、结合一些经典“历史新闻”加以讲授，有时难以激发学生的学习兴趣，从而影响教学效果。因此，选择时空距离与学生接近的报纸上的
【机 构】
：
山东信息职业技术学院,潍坊学院
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2009年10期
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