【摘要】阅读是增长知识、获取信息的主要途径。在高中英语教学中，已经把阅读能力的培养作为一个主要的教学目标。而英语报刊作为教学资源，有其不可替代的优势。因此，将英语报刊阅读引入中学英语课堂教学，既可激发学生的学习兴趣和增添课堂活力，又可拓宽学生视野，提高英语读写能力和综合素养。
　　【关键词】阅读现状；必要性；应用模式
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