对高中英语课堂活动设计的思考

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本文根据高中英语教师课堂活动设计中存在的问题,以的教学理念为依据,提出课堂活动设计需符合学生的实际需要,突出活动的实效性.文章以高一必修二Uintl、Unit2为教学实践对象,分析了旨在引导学生在互动交流、相互启发、共同合作的过程中达到学习目标的教学模式.
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