【摘 要】
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生物作为21世纪高科技三大支柱之一，越来越受到重视和发展。但由于不是中考科目等原因，我们的学生和家长总体上还不太重视这一学科，这种状况继续下去，必然会影响中学的生物教学和
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生物作为21世纪高科技三大支柱之一，越来越受到重视和发展。但由于不是中考科目等原因，我们的学生和家长总体上还不太重视这一学科，这种状况继续下去，必然会影响中学的生物教学和今后我国生命科学技术与经济的发展。要改变这种状态，涉及因素很多。但初中教师来说，如何发挥教师主导作用，调动学生学习生物的兴趣是十分重要的。
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