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教材是实现英语课程目标的重要材料和手段,选择和使用合适的教材是完成教学内容和实现教学目标的前提条件,高水平、高质量的教材对教师、学生、教学过程以及教学结果都起着积极的作用.本文选取了人教版和外研版的七年级上册英语教科书作为研究对象,在文本内容结构上进行对比分析,并提出有效使用教材的建议.
外研版和人教版英语教材文本内容结构对比分析 ——以七年级上册为例
【摘 要】
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教材是实现英语课程目标的重要材料和手段,选择和使用合适的教材是完成教学内容和实现教学目标的前提条件,高水平、高质量的教材对教师、学生、教学过程以及教学结果都起着积
【机 构】
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山东省聊城大学大学外语教育学院 17 级研究生 山东 聊城 252059
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年27期
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