【摘 要】
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说说＂优美词语＂的话题。也许,不应该太责怪今天的学生作文在文字、文风上呈现出来的媚俗之态：华丽,空洞,铺排,矫揉,造作……为什么我这么说？因为从孩子们一开始学习用笔说话的时
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说说＂优美词语＂的话题。也许,不应该太责怪今天的学生作文在文字、文风上呈现出来的媚俗之态：华丽,空洞,铺排,矫揉,造作……为什么我这么说？因为从孩子们一开始学习用笔说话的时候,我们就并没有打算,让他们好好地用自己的笔,学会说自己的话。一个重要的事实证据是,每学习一篇课文,许多老师都会有同样一种＂嗜好＂,即要求学生用笔圈出或摘录课文中的＂优美词语＂。
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