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游戏是伴随每一个儿童快乐成长的精灵,也是幼儿园游戏化教学中不可或缺的“原材料”,在音乐教学活动开展的同时加入富有趣味的游戏,让音乐素养在孩子们的欢声笑语中被提高,让孩子在美妙的歌声里逐渐成长。本文结合笔者经验,分析幼儿园音乐教学游戏化教学的一些策略,愿能够提出有效见解,促进该方面的发展,希望能够为广大教育同仁带来一些启迪。