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提问是课堂上一种最古老、最常用的教学方式，但它却是组织课堂教学的中心环节，从某种程度上看，课堂教学的艺术也正是提问的艺术。事实上，我们往往是为了追求课堂表面上的热闹而简单、随意、重复地提问，课堂上占半数的提问是缺乏科学的依据与科学设计的；学生则是不敢或不愿提出问题，或不能、不善于提出问题。
初中数学课课堂教学中的提问艺术之探究
【摘 要】
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提问是课堂上一种最古老、最常用的教学方式，但它却是组织课堂教学的中心环节，从某种程度上看，课堂教学的艺术也正是提问的艺术。事实上，我们往往是为了追求课堂表面上的热闹而简
【机 构】
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江苏省句容市郭庄中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2011年8期
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