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在2015年"国考"背景下,幼儿园资格证考试难度提升,考试通过率降低。对此,高职院校学前教育专业,在课程设置方面必须做出相应改革,做到课证融合。本文以泊头职业学院为例,对"国考"背景下的高职学前教育专业课程改革进行探讨。
“国考”背景下的高职学前教育专业课程改革的实践探索——以泊头职业学院为例
【摘 要】
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在2015年"国考"背景下,幼儿园资格证考试难度提升,考试通过率降低。对此,高职院校学前教育专业,在课程设置方面必须做出相应改革,做到课证融合。本文以泊头职业学院为例,对"
【机 构】
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泊头职业学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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2014-2015年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目立项课题“学前教育专科‘双证’融通教育体系建设的实践研究”(项目编号:2015GJJG393)的研究成果之一
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