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针对双语教学的特点,分析计算机网络系列课程双语教学在实际开设中遇到的问题,探讨在卓越工程师教育背景下双语教学的方法和手段,在教学内容、教学模式和考核方法等方面提出改革的方法和措施.
“卓越”背景下的计算机网络课程双语教学
【摘 要】
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针对双语教学的特点,分析计算机网络系列课程双语教学在实际开设中遇到的问题,探讨在卓越工程师教育背景下双语教学的方法和手段,在教学内容、教学模式和考核方法等方面提出
【机 构】
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河南工业大学信息科学与工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2014年20期
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