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在国画中，有一个谋篇布局的技巧比较经典，叫做“计白当黑”，即对没有画面的部位要像有画面的部位一样作认真的推敲和处理，画家在创作过程中，通过“留白”，“疏可走马，密不透风”，在整体的意象和情调中体现出似无还有的艺术境界。教学是一门科学，也是一门艺术，语文教学过程中的各个环节也好比一幅画的各个组成部分，同样需要讲究“留白”的艺术。