几次作文课的反思

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写作是用文字表达思维的活动,在语文的教学中,听、说、读、写四种能力中的档次最高,难度最大,综合性最强。在整个高考中,就单题而言,写作是占分最多,用时最长,影响面最大的试题。然而写作又是师生忽视的一道大题;因为对于平庸者来说,作文并不是他们失分的重点,只要胡诌一篇,也能得四十多分,于是作文教学陷入名义上地位显赫实质上无所适从的尴尬境地。
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