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随着社会的发展,日常出行的方式呈现多样化。高中生由于学校与家庭等外部条件限制及一定的课业压力,上学交通方式的选择对其有一定的重要性。采用定性和定量相结合的层次分析法,构建成对比较矩阵,利用MATLAB计算权重及进行一致性检验,帮助高中生选择合适的交通方式。对高中生主要选择的6种交通工具地铁、公交、私家车、电瓶车、自行车和校车的重要程度进行了比较与计算,得到了这6种交通工具的权重,对高中生上学选择交通工具和就学选择提供了反向建议。通过高中生上学交通工具选择的实例应用分析,表明该模型操作方便,对以后高中生上学交通工具的选择和就学选择具有参考作用。