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信息技术迅猛发展的今天,高中数学教师可利用大数据实施精准教学和作业优化,作业应更加注重其内容的针对性和方法的创新性。本文依托大数据,收集学生的错题,经教师审核筛选和平台个性化匹配,形成学生个性化错题手册,构建作业优化模式。教师利用个性化错题手册,进一步优化课堂教学设计,产生错题关联,开展个性化辅导,实施精准干预,让精准教学成为可能。