【摘 要】
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<正>在近年的中考题中,涌现出了许多创意新颖、颇具魅力的新定义抛物线问题.主要考察学生阅读理解能力、应用新知能力、迁移应用能力和创新能力.解决这类问题的关键,一是掌握
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<正>在近年的中考题中,涌现出了许多创意新颖、颇具魅力的新定义抛物线问题.主要考察学生阅读理解能力、应用新知能力、迁移应用能力和创新能力.解决这类问题的关键,一是掌握问题原型的特点及其问题解决的思想方法;二是根据问题情境的变化,通过认真思考进行思想方法的迁移.现就此类题提供四例,供学习参考.1同簇二次函数例1(2014年安徽)若两个二次函数图象的顶点,开口方向都相同,则称这两个二次函数为"同簇二
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