9月6日 晴
　　学校，犹如一把手风琴，常常演奏出悠然动听的曲子，然而正是这些曲子演绎出了我们和谐、可爱的校园之音。
　　第一曲——馨香与色彩
　　踏入双语的校园，一阵微风拂面，淡淡的清香便扑鼻而来，令人神清气爽。高大的国槐郁郁葱葱，似威武雄壮的哨兵，忠实地守卫在路的两旁。抬头正视，一座巍峨的深红色教学楼映入眼帘，对称平开的格局看起来像是一本打开的书，我真想快些投身进去。向右望，只见那深绿和浅绿交相辉映的田径场，好像是毛绒绒的大毡子，又像一幅美丽的风景画，令人赏心悦目。红、黄、绿构成的观众席坐落在一旁，使色彩更加纷呈，动感十足。
　　第二曲——欢乐与友爱
　　走进我们的课堂，只见张老师正盯着学生在黑板上默写古诗，笑而不语。忽然，她奔向窗台旁，轻舒手臂，虚抓花盆口中娇艳的花，又快步重返讲台，把那朵“花”轻轻地拍到那“千树万树梨花开”中少“花”的地方，逗得同学们捧腹大笑，而那位同学，也笑着羞涩地低下了头。回到宿舍，舍友间互帮互助、团结协作。那次，我不小心把脚崴了，舍友纷纷跑上前来，嘘寒问暖，搀扶拿凳。那一双双关注的眼睛，那一声声关切的话语，久久在我脑海里挥之不去……
　　第三曲——收获与喜悦
　　步入干净宽敞的图书馆阅览，我在一排排书架间徜徉，觉得自己生活在书的世界里。手中捧着原本静立在书架上的《毛泽东传》，我仿佛看到了我们伟大的领袖——毛主席的光辉一生。我贪婪地享受着阅读的快感，时而为毛主席出生在一个封建家庭而感到遗憾，时而为毛主席开展工人运动而连声叫好，时而为岸青之死而悲痛流泪，时而又为主席高呼“人民万岁”而感到前所未有的骄傲自豪。
　　優美雅致的环境，风趣严谨的老师，亲密友好的同学和忘我投入的学习，已深深地铭刻在我的心里。双语，你是一把奇特的手风琴，演奏出唯美的乐章。这乐章，时而高昂，时而低沉，是那么自由、和谐。它将永远萦绕在我的耳畔，流淌于我的心中，成为我生命的一部分……
　　山西现代双语学校（南校）初一35班