健康教育在131碘治疗甲亢患者护理中的应用

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目的研究健康教育在131碘治疗甲亢患者护理中的应用。方法本文选择我院收治的131碘治疗甲亢患者作为研究对象,并按入院先后分为对照组和观察组,各组75例。对照组给予宣教式的常规护理,观察组在常规护理的基础上给予多种方式的健康教育,观察两组患者治疗的依从情况及满意度的调查。结果患者经治疗护理后,观察组患者的满意度和治疗的依从性明显优于对照组。结论健康教育护理能够有效地提高甲亢患者131碘的治疗护理的认知水平及自我护理能力,收到比较满意的临床效果。
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