论文部分内容阅读
<正> “说课”作为音乐教学研究活动中出现的一种新形式,正在受到愈来愈多的音乐教师的关注。 在音乐教学研究活动中,“说课”是继大家已经熟知的“大纲研讨”、“教材教法研究”、“公共教学”、“观摩教学”、“论文交流”等诸多方式方法之外的又一种新内容新形式。也是音乐教师自身业务素质以及教学所需的多种能力综合表现的方法之一。 把“说课”作为教学研究活动的内容和