【摘 要】
：
针对目前国内外桥梁健康监测系统的研究现状,深入总结和思考了目前桥梁健康监测研究存在的问题并且从概念意义上指出了诸如桥梁安全预警和桥梁损伤识别等关键问题可能的解决
【机 构】
：
哈尔滨工业大学交通科学与工程学院,哈尔滨工业大学土木工程学院
【出 处】
：
辽宁工程技术大学学报(自然科学版)
论文部分内容阅读
针对目前国内外桥梁健康监测系统的研究现状,深入总结和思考了目前桥梁健康监测研究存在的问题并且从概念意义上指出了诸如桥梁安全预警和桥梁损伤识别等关键问题可能的解决思路。根据桥梁不同状况及经济因素,梳理了三个等级的桥梁健康监测系统的框架,给出了每一等级健康监测系统设计的方法和应用条件。最后,初步探讨了桥梁健康监测系统设计的准则和设计步骤。取得的研究成果为桥梁健康监测系统的实用化研究提供了参考。
其他文献
本文通过对学校体育的历史和发展的研究和分析,阐明了学校体育与相关学科的关系。因此,需进一步完善学校体育的科学体系,使之更全面的科学化、社会化。
Through the study a
针对逆向物流依赖于物流网络的合理规划与设计,提出选址问题,通过分析闭合供应链规划设计中的选址定位,建立了相应的数学模型。模型中正向物流和逆向物流共享运输网络,把需求
通过问卷调查法、深度访谈法和网络数据监测法等实证方法,从如何增加游客满意度,提升旅游网站转换率,以增强旅游网站对游客的吸引力的角度研究了旅游网站产品与服务的设计问
本文以剩余推力法为基础,应用临界滑移场的理论,建立危险滑面的搜寻方法,可以求解临界状态下的滑面。作者结合人工开挖边坡与山体边坡复合体的变形特点,应用临界滑移场的扩展
目的:探讨骨髓细胞学检验在贫血病因诊断中的价值。方法:选择2015年3月—2017年9月在我院确诊的贫血患者150例作为观察对象,使用骨髓细胞学检验对其贫血原因进行分析。结果:1
微课以学生为中心,课堂教学的强制手段不再有效,学习的控制权转移到了学生手中,学生成为学习真正的主人。因此,微课制作中学生的学习注意力控制显得尤为重要,教师要想方设法
"教什么"与"怎么教"是一堂课的核心问题。真正要实现课堂的实效,一是要根据新"课标"、选文类型、学段、学情等因素确定教学内容;二是应适当地回归一些传统,诸如细读文本、恰
自诉人作为刑事案件的当事人 ,一般情况下即被害人本人 ,在被害人死亡的情况下 ,其自诉主体的资格转移给近亲属来承受 ,后者成为特殊的自诉主体 ,被害人的法定代理人则不是自
<正>——我以为青春会一直在那里等我,就像我爱上的第一个人。就算她转身走掉了,就算她哭着远行了,就算我们彼此不知道对方的住址……但仍可以把时间的碎片捡起来,所有的小小
"社会资本"作为一个多维度的概念,近年来引起了全世界的广泛关注。大量证据已证明,高水平的社会资本是生态、社会和经济职责和谐过程的先决条件,社会资本对于促进经济增长、