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在新时代背景下,有必要以实践为引导,进行医药类高等院校数学实验课程教学改革。在目前数学实验课程的"算数学"方式中融入数学建模思想,导入模块教学及实践考核,将其改进成"用数学",以实现基础数学的教学与医药类应用型人才培养模式的对接。
以实践引导医药类高等院校数学实验课程教学改革
【摘 要】
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在新时代背景下,有必要以实践为引导,进行医药类高等院校数学实验课程教学改革。在目前数学实验课程的"算数学"方式中融入数学建模思想,导入模块教学及实践考核,将其改进成"
【机 构】
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广东药科大学信息工程学院数学系
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2021年5期
【基金项目】
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2014年9月国家自然科学基金委资助项目“生物细胞簇振荡和同步动力学研究”(项目编号:11402057),2017年广东省研究生教育创新计划(2017JGXM-MS38),2018年广东药科大学“创新强校工程”资助项目
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